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竞选班长小学五年级9篇

关于班长的作文 2020-04-27
本文是一篇关于班长的作文参考范文;文章内容主题明确、字迹工整、书写语言简练流畅,是同学们参考学习的好资料。具体「竞选班长小学五年级9篇」全文内容请见下面详细文字...

竞选班长小学五年级作文1

一直以来,班长都是一个令人向往的职务,因为班长是一班之长,是班里最大的官,还是同学们学习的好榜样,所以,人人都想当上这个官。

上周星期五下午,班主任罗老师让我们竞选咱们逸夫小学五(1)班的班长。罗老师先来了几句开场白,之后,候选的同学就开始上台发言竞选了。

这时,班里的气氛显得特别紧张,大家都在期待谁是班长的最终获选者。

在众目睽睽下,首先上场演讲竞选的是数学课代表吴婧玮同学,她一句句深情的话打动了我们。接着上场的是阳天浩同学,他熟练地背着自己的演讲词:我叫阳天浩,今年11岁,随后,又上场了好几位同学。每次他们在上台发言后,下面可就炸开锅了,有的支持这个,有的支持那个,七嘴八舌,争论不休。

最后,下课铃响了,议论结束,罗老师决定,先让他们几个班长竞选者轮流走马上任几周,看看他们的表现,听听同学们的意见,再做调整。罗老师的这个意见得到了大家的认可,所有竞选发言的同学也高兴地欢呼了起来。

这件事后,我想,班长是大家的领头雁,既要约束好自己,还要管理好班级,为老师分忧,而且要乐于帮助别人,这样的班长才是好班长。其实我是具备一些能力竞选条件的,但是在某些方面还有差距,表现不够好,下次,如果有机会,我一定也会把握住的。

竞选班长小学五年级作文2

敬爱的老师、敬爱的同学们

大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:

1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。

2、在班里开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。

如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。

竞选班长小学五年级作文3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

请大家相信,我会是一名优秀的班长,组织同学们把工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

竞选班长小学五年级作文4

时间过的真快,这不,转眼间就是新学年了。开学的第一个星期五,班主任毕老师告诉我们一件大事:下周竞选值日班长。顿时教室里像揭开了锅一样。同学们纷纷议论起自己的打算。哇,竞选班长的有好几名,我的竞争对手可真不少啊!

很快一个星期过去了。竞选值日班长的日子到了。

听着同学们一个比一个精彩的演讲,我的心砰砰跳个不停,太紧张了,要沉住气!我暗暗地给自己打气。

我听了班上多人的演讲,我犹豫了。每想到,朱乐天也上台参加竞选了。他平时学习好,在班里都排前三名,听完他的演讲,我知道他肯定会被选上,而我更知道,我竞选值日班长的希望破灭了,我已经没有信心再举起手,孟珂看见了,她对我说:李雪洁加油,你一定行的。就这一句话,它使我从犹豫、没有信心一直到让我鼓起勇气上台。

我上台了,不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道:老师,同学们,大家好!我的优点是......但我也有一些缺点,工作不够大胆......这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助学习有困难的同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好,请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬,回到坐位上,台下响起了热烈的掌声。孟珂还对我说了一句:你真棒。

这次竞选值日班长,我获得了胜利,但是,我误知虚心使人前进,骄傲使人落后。我一定要当同学和老师信赖的班长我要努力去做好各项工作,不辜负老师和同学们对我的信任。

竞选班长小学五年级作文5

经过下午一个课时的激烈竞争,我竞选班长成功了。当班主任宣布结果后,我却没有想象的那么激动、兴奋,困为这次的竞选过程十分艰难,尤其对我来说是一次重新认识自己的优势和劣势的过程,也是我在同学们眼里的形象和威望的一次测试和证明。

这次竞选是四选一。老师在黑板上写着被提名的候选人,一个、二个、三个,当我看到第四个是我的名字时,我有点不相信自己的眼睛,我揉揉眼使劲盯着黑板上我的名字,生怕那三个字在眨眼间消失掉,直到同桌的推我这才回过神来,心也砰砰地急跳不停,感觉自己的脸象刚泡过热水澡又烫又红。然而让我更加脸红的是同学们对我评价:有的同学说我这门或那门功课不如他们;也有的同学说我身体不强壮,而更多的同学说我上课听讲认真、团结互助、热爱集体。最后班主任总结了同学们的发言,认为我优点是大部分但缺点也存在,并宣布我能胜任班长。

放学后,有几位同学跟我一直到我家,把我当班长的消息告诉了父母。我以为他们都会非常兴奋,可是爸爸却重重地拍拍我的肩膀一脸说:祝贺你,但你更要努力了。我的兴奋点从头一下子降到脚底,我两眼看着妈妈,想得到我希望的某种情景。妈妈把我拉到怀里抚摸着我的头说:儿子,好样的,我们来庆祝一下。那几位同学也被妈妈挽留下来与我们共同为我庆贺。

回想竞选中同学对我那么多的评价、晚餐上同学对我的赞许,都一直环绕在耳边,但爸爸的那句话却深深地刻在我的脑子里。

竞选班长小学五年级作文6

星期一上午,老师让我们自荐竞选班长,我自告奋勇地报了名。同学们都窃窃私语:郭子那么弱,能当好班长吗?我对同学们的猜疑笑而不答,那时我只想飞回家告诉爷爷奶奶:我要参加竞选班长了!

中午老师让我们做好演讲准备,我因为玩心大了,没有写演讲稿。在心里我一直安慰自己:不就是演讲吗?没什么大不了的,到时再临场发挥吧!

下午,终于到了选班长的那节课。当老师走进教室时,严肃的目光和我对了个正着,在那一刻我的心绷得紧紧的。看着前面几个同学一个一个走下讲台,我的心像是装了一颗定时炸弹似的,一直在怦怦怦地响。下面请郭荧炎同学上台演讲,大家掌声欢迎!老师的话像突如其来的春雷,惊醒了沉思中的我。在我站起来的那一刻,我什么都没想,只听到自己的心跳声,脚步也迈得十分艰难。终于走上了讲台,现场热闹的气氛一下子凝固了,大家都用期待的目光看着我。嗯我的脑袋一片空白,我的嘴巴不听使唤,我可以感觉到自己的腿在微微颤抖,汗水悄悄爬上了我的背

当我清醒时,我已经坐在座位上了,我不知道自己说了什么,也不知道自己是怎样走下来的,竞选的结果是我落选了!尽管早有思想准备;尽管老师和同学们都来安慰我,我还是难过地哭了。

妈妈说我打了一场没有准备的仗,其实当没当上班长并不重要,重要的是我尝到了失败的滋味,也使我明白了许多道理,这次的教训我一定会牢牢记住的!

竞选班长小学五年级作文7

大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。

我叫杨也,是一个三心二意的学生,这里的三心二意可不是做事不专心,随随便便的意思。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心;二意指的是创意和诗意。因为有了进取之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了平和之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那二意呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,展示我们班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。

竞选班长小学五年级作文8

校有校长,团有团长,连厕所都有所长。今天我们作文班也要竞选班长。

首选报名,同学们都参加了竞选。我叫西瓜。我叫菠萝。我连忙站起来说;我叫蜜桃。我叫.然后老师给我们发了张字条,以假如我是班长写一段话。老师说::只有八分钟的时间,快点写同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到只有三分钟了,抓紧时间。同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。时间到!老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。请1号张西瓜上台演讲。大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长请大家给我神圣的一票。不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是请大家投给宝贵的一票。当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

竞选班长在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

竞选班长小学五年级作文9

哎呀!我心里暗暗叫惨,老师交代我写演讲稿还没写呢!这下遭了!我望望竞争对手陈依欢,见她信心十足,看来早有准备,难道这回我又要丢尽颜面吗?只听老师宣布:陈鸣和陈依欢必须经过三个回合的竞争,最终选出最佳班长。

第一回合唇枪舌战

陈依欢自信地走上讲台,她使出女孩的伶牙俐齿,口若悬河,滔滔不绝掌声阵阵响起,陈依欢得意地瞟了我一眼,仿佛在告诉我:班长非我莫属。我一听这掌声心里更加忐忑不安,担心自己下不了台,由此紧张得要命。该我上场了,由于我事先没练习,再加上心里像小袋鼠一样跳个不停,我结结巴巴地乱说一通,结果大家可想而知,陈依欢旗开得胜。

第二回合锦囊妙计

这一关将考考谁的管理方法好。经过一次挫折后,我并不灰心,更不想半途而废,反而点燃了我心中的战斗之火:我堂堂一个男子汉、大丈夫,怎能输给一个女流之辈,何况有志者事竞成,我能行。男同学们也投来了鼓励的目光天生我才必有用,陈鸣加油!轮到我了,我急中生智,想出了一条妙计夺红旗,拿奖品。利用同学们的好胜心理,加上奖品的诱惑,使一些平时横行霸道的同学也能静静地坐在椅子上这次我的方法比对手好,老师、同学们一致同意,第二回合,我胜出,挽回了面子,我终于舒了口气。

第三回合拉票演讲

同学们,我的命运就掌握在你们手中,为了我们班多一点阳刚之气,请投我一票,谢谢!结果,我仅仅以一票之差,我输了。

没关系,天底下没有常胜将军,下一次,我一定可以反败为胜。

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