星期日下午，我拿着集邮册去离家不远的邮局，想和别人交换着看看。进了邮局门，见来这里的人很多，我只好硬往前挤。
我挤到由五六个人围成的一圈旁，踮起脚向里望。只见一个青年手里拿着几本集邮册，外表非常好看。打开邮册，本子里的邮票可真多，码放得有条有理，什么“世上名人“、“四大发明”、“草木虫鱼”等邮票都有。特别是这里有几张1974以前的邮票，现在很少有人有它，很有价值。我羡慕他有这种邮票。这个青年一面给别人看，一面洋洋得意地笑着。
我想看看其他人的邮票，于是向旁边的人群走去。
我来到一个中学生的身旁，看他的邮票。这个人的集邮册没有那个青年的华丽，里面的邮票却不少。他的邮票下面都有亲自写的一排排小字。仔细看这些字，原来是对这些邮票的注解。上面写着何时发行、为什么发行、有什么意义等。< 我想：写这些字还不够平时得用多少时间。这本邮票也是一本教科书，给人以丰富的知识。
我又回到那个青年的面前，还想看着他的邮票。旁边有人问他集邮的方法以及集邮的意义是什么。这个青年回答得太令人失望。他说：“集邮要有毅力。邮票积累得很多的时侯，一转手就赚很多钱。怎么样，学习学习吧！”我望着他，知道这个青年竟然是一个钻到钱眼儿里的人、集邮就是为了赚钱。这时我的脑海里出现了那个中学生的身影。他才是一个真正的集邮爱好者，他积累邮票，是为了丰富自己的知识。
今天的事给了我很大的教育和启发，我也要做一名真正的集邮爱好。 本章内容收集整理与网络，是一篇600字初中写人作文参考范文。版权归原作者(原网站)所有，如有侵犯了您的权益，请联系我们删除！
我挤到由五六个人围成的一圈旁，踮起脚向里望。只见一个青年手里拿着几本集邮册，外表非常好看。打开邮册，本子里的邮票可真多，码放得有条有理，什么“世上名人“、“四大发明”、“草木虫鱼”等邮票都有。特别是这里有几张1974以前的邮票，现在很少有人有它，很有价值。我羡慕他有这种邮票。这个青年一面给别人看，一面洋洋得意地笑着。
我想看看其他人的邮票，于是向旁边的人群走去。
我来到一个中学生的身旁，看他的邮票。这个人的集邮册没有那个青年的华丽，里面的邮票却不少。他的邮票下面都有亲自写的一排排小字。仔细看这些字，原来是对这些邮票的注解。上面写着何时发行、为什么发行、有什么意义等。< 我想：写这些字还不够平时得用多少时间。这本邮票也是一本教科书，给人以丰富的知识。
我又回到那个青年的面前，还想看着他的邮票。旁边有人问他集邮的方法以及集邮的意义是什么。这个青年回答得太令人失望。他说：“集邮要有毅力。邮票积累得很多的时侯，一转手就赚很多钱。怎么样，学习学习吧！”我望着他，知道这个青年竟然是一个钻到钱眼儿里的人、集邮就是为了赚钱。这时我的脑海里出现了那个中学生的身影。他才是一个真正的集邮爱好者，他积累邮票，是为了丰富自己的知识。
今天的事给了我很大的教育和启发，我也要做一名真正的集邮爱好。 本章内容收集整理与网络，是一篇600字初中写人作文参考范文。版权归原作者(原网站)所有，如有侵犯了您的权益，请联系我们删除！